Šilutės rajono savivaldybės mokyklos dalyvauja „TŪKSTANTMEČIO MOKYKLOS II“  programoje. Įgyvendinant įtraukųjį ugdymą, Šilutės rajono savivaldybės mokyklų švietimo pagalbos specialistai  lapkričio 28 d. vyko į Plungės specialiojo ugdymo centrą. Išvykoje dalyvavo Šilutės Pamario progimnazijos psichologė ir specialioji pedagogė.
švykos tikslas – pasidalijimas patirtimi apie veiksmingą įtraukaus ugdymo organizavimą, naudojamas mokymo priemones ir metodus, ugdant specialiųjų ugdymo(si) poreikių turinčius mokinius.
Kintant šalies švietimo sistemai, pakito ir specialiųjų poreikių turinčių mokinių ugdymas, nes mokyklos kaita – kintančio sociumo atspindys. Realybe tapęs įtraukusis ugdymas, orientuoja tiek šeimas, tiek bendrojo ugdymo mokyklas veikti bendrai, darniai ir kūrybingai, nes visuomenė jau pasiekė raidos tarpsnį, kai švietimas yra prieinamas kiekvienam.
Plungės specialiojo ugdymo centro specialistai supažindino su įstaigos veikla, kylančiais iššūkiais ir sėkmės istorijomis. Teikė rekomendacijas ir patarimus, kaip taikyti universalaus dizaino principus ugdymo procese, siekiant sėkmingos įtraukties. Įtraukaus ugdymo prasmė – sukurti lygias galimybes kiekvienam mokiniui prieiti prie būtino mokymo(si) turinio, geriausio rezultato siekti sau tinkamu būdu.
Pamokos integruojamos su bendrojo ugdymo įstaigomis, dalyvauja projektinėse veiklose, vyksta socialiniai projektai.
Plungės ugdymo centras pasidalino įvairiausių priemonių gausa, kabinetų įranga, laisvalaikio, nusiraminimo erdvėmis ugdant specialiųjų poreikių vaikus.

Specialioji pedagogė Reda Kuisienė